Krótka przerwa, długi efekt – śródlekcyjne aktywności po niemiecku

Opis:

1.Wprowadzenie nauczycieli w techniki przerywników śródlekcyjnych na lekcji języka niemieckiego.

2. Nauka, jak poprzez krótkie aktywności podtrzymać zaangażowanie uczniów i jednocześnie wzmacniać umiejętności językowe.

3.Prezentacja przykładów praktycznych aktywności oraz ćwiczeń.

4. Sesja pytań i odpowiedzi oraz wymiana pomysłów i doświadczeń między uczestnikami szkolenia.

Numer obszaru tematycznego: 1

Numer ze ZSU: ZSU: 2.1 oraz 2.2